Assalamualaikum sahabat Book Madrasah, Alhamdulillah saat ini kita masih diberikan oleh Allah, Tuhan yang maha Kuasa kesempatan untuk menjalani kehidupan di sisa-sisa usia kita. Mudah-mudahan kita selalu bijak dalam menjalani sisa-sisa usia kita di dunia yang fana ini.
Sahabat, berikut akan admin bagikan beberapa administrasi untuk Guru yang mengajarkan Mata Pelajaran Bahasa Arab khusus untuk kelas 7 Madrasah Tsanawiyah.
Berikut adalah gambaran salah satu administrasi Pembelajaran, untuk Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Bahasa Arab Kelas 7.
Baca Juga : SPJ SERTIFIKASI EXCEL APLIKASI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Sekolah : MTs..................
Mata Pelajaran : Bahasa Arab Kelas/Semester : VII / 1
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit KD : 3.1 dan 4.1
Pertemuan ke : 1
Materi : التعريف بالنفس وبالعاملين في المدرسة
A. TUJUAN
Pembelajaran kosakata ( المفردات)tentang التعريف بالنفس
B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Media :
Worksheet atau lembar kerja (siswa)
Lembar penilaian
LCD Proyektor Alat/Bahan :
Penggaris, spidol, papan tulis
Laptop & infocus
Baca juga : Larangan Melakukan At-Tasybik Sebelum Shalat
PENDAHULUAN
• Peserta didik memberi salam, berdoa, menyanyikan lagu nasional ( PPK)
• Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi (yel-yel/ice breaking)
• Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
• Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran
KEGIATAN INTI
Kegiatan Literasi Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, membaca dan menuliskannya kembali. Mereka diberi tayangan dan bahan bacaan terkait materi Pembelajaran kosakata ( المفردات)tentang التعريف بالنفس
Critical Thinking Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum dipahami, dimulai dari pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat hipotetik. Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi Pembelajaran kosakata ( المفردات)tentang التعريف بالنفس
Collaboration Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan, mengumpulkan informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai Pembelajaran kosakata ( المفردات)tentang التعريف بالنفس
Communication Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok atau individu secara klasikal, mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan kemudian ditanggapi kembali oleh kelompok atau individu yang mempresentasikan
Creativity Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait Pembelajaran kosakata ( المفردات)tentang التعريف بالنفس Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami
PENUTUP
• Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar
• Guru memberikan penilaian lisan secara acak dan singkat
• Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa
Nah, selain RPP administrasi pembelajaran Bahasa Ara Pb kelas 7 yang akan admin bagikan ada juga,
* Instrumen Penilaian Tes Lisan rpp 1
* Kisi-kisi penilaian Praktik RPP
* Format Penilaian Antar teman
* Jurnal Perkembangan Sikap Spritual dan sosial
* Jurnal Sikap Spiritual dan Sosial oleh Pendidik
* Lampiran Portofolio Kompetensi Keterampilan dan pengetahuan
* Lembar Penilaian Diri Peserta didik dengan Dua/empat Jawaban
* Analisis Kompetensi, analisis KI KD, analisis waktu, KKM, Pemetaan, Penetapan Indikator, Program Semester, Program Tahunan dan Silabus
Nah bagi sahabat yang butuh silahkan unduh disini: Link 1, Link 2
0 Comment for "Administrasi Pembelajaran Bahasa Arab MTS Kelas 7 Revisi 2020"